Um alle Inhalte sehen zu können, benötigen Sie den aktuellen Adobe Flash Player.

START START CHATKA PUCHATKA KADRA SPRAWOZDANIE STUMILOWY LAS KADRA ZAPISY INFORMACJA 2018/2019 ZAPISY INFORMACJA 2018/2019 PROGRAM PANI GAMA ZAPRASZA PROJEKTY UNIJNE OGŁOSZENIE_UNIA REGULAMIN REGULAMIN_02 REGULAMIN_03 ROZSZERZONA OFERTA ZAJĘĆ ROZSZERZONA OFERTA ZAJĘĆ PLAN DNIA PLAN DNIA JADŁOSPIS JADŁOSPIS TABLICA OGŁOSZEŃ ZAPYTANIA OFERTOWE *TABLICA OGŁOSZEŃ DLA RODZICÓW CZYTAJ DALEJ CZYTAJ DALEJ CZYTAJ DALEJ 3-4 LATKI 5-6 LATKI UBEZPIECZENIE GALERIA GALERIA ADAPTACJA01 ADAPTACJA02 ALERGIA_C ALERGIA_S PROMOCJA PROJEKTU Dane kontaktowe PRZERWA 

CZYTAJ DALEJ

Drogi Rodzicu !Twoje dziecko rozpoczęło najważniejszą PUCHATKOWĄ PRZYGODĘ Z PRZEDSZKOLEM. Codziennie wspieraj rozwój Jego samodzielności.Przyjrzyj się uważnie i zadbaj o to, czy Twoje Dziecko mówi tak, że inne osoby mogą je zrozumieć .umie zapytać lub poprosić o coś i swoich życzeń nie manifestuje np. obrażaniem się, płaczem, rzucaniem zabawkami bez obaw i lęku nawiązuje kontakt z nowo poznaną osobą, której Ty okazujesz zaufanie potrafi samodzielnie umyć ręce i buzię,Nie wyręczaj dziecka w mówieniu, gdy niecierpliwisz się lub uważasz, że nie poradzi sobie z wyrażeniem tego, co czuje i myśli.Nie odgaduj Jego potrzeb, nie zasypuj potokiem słów, tylko daj się wypowiedzieć. Pozwól na samodzielność. Nie wyręczaj w tych prostych czynnościach higienicznych – samodzielność jest dla dziecka źródłem dużej satysfakcji. Jeśli je wyręczasz, odbierasz szansę na samodzielność !Ciesz się, jeżeli Twoje dziecko:samodzielnie korzysta z toalety, potrafi sygnalizować potrzeby fizjologiczne, samodzielnie potrafi się rozebrać i ubrać (samo lub tylko z Twoją pomocą zakłada pantofle, zdejmuje i zakłada odzież bez guzików, spodnie, wkłada piżamkę), samodzielnie potrafi powiedzieć, że coś mu nie smakuje, umie prosić o dokładkę, potrafi pić z kubka, samodzielnie radzi sobie z obsługą podczas jedzenia ,chętnie odpoczywa po obiedzie. Jeśli nie lubi albo Tobie wydaje się, że nie potrzebuje, to wypracuj z nim taki nawyk. Nie musi to być sen, jednak dzieciom w tym wieku zaleca się około godziny odpoczynku, która może być połączona ze słuchaniem kołysanek, bajek, miłej w odbiorze muzyki, która relaksuje i wycisza. Dzieci przyzwyczajone do leżakowania w domu nie mają kłopotów i awersji do leżakowania w przedszkolu.potrafi bawić się samo, pozwala osobie dorosłej oddalić się na chwilę od siebie ,potrafi bawić się w towarzystwie drugiego dziecka, akceptować Je - nie zabierać mu zabawek,rozumie proste polecenia i potrafi je wykonać,ma wystarczająco rozwiniętą koordynację ruchową - potrafi chodzić po schodach, wspiąć się na bezpieczną wysokość, nie spada np. z huśtawki podczas kołysania się ,ma kredki, kartki, może rysować ,zostało już kiedyś z kimś innym niż Ty lub inne bliskie osoby, choć na kilka godzin.Przyzwyczajaj dziecko do krótkiej rozłąki, zostawiaj na krótki, a potem coraz dłuższy czas z babcią, opiekunką lub inną sobą, którą akceptuje (zawsze informuj dziecko, że wychodzisz i kiedy wrócisz np. po obiedzie, po bajce; nie wychodź po kryjomu - pożegnaj się i zapewnij, że szybko wrócisz; zawsze dotrzymuj obietnicy; bądź słowny). ROZMAWIAJ Z DZIECKIEM O PRZEDSZKOLU, NASTAWIAJ JE POZYTYWNIE, UCZ KORZYSTAĆ Z POMOCY PANI ORAZ INNYCH DZIECIOpowiadaj Jemu co będzie robiło w przedszkolu, że pozna nowe dzieci, nauczy się nowych piosenek i zabaw. Pamiętaj, by opowieści o przedszkolu odpowiadały rzeczywistości. Stosując te zasady z pewnością pomożesz swojemu Dziecku jeszcze łatwiej zaaklimatyzować się w przedszkolu, które stanie się początkiem ciekawej, wspaniałej przygody, pełnej przeżyć i radosnych doświadczeń z innymi dziećmi.JESTEŚMY TU DLA DOBRA TWOJEGO DZIECKA JEŚLI COŚ CIĘ NIEPOKOI- SKORZYSTAJ Z NASZEJ POMOCY

WAŻNE INFORMACJE DLA RODZICÓW